KINDERGARTEN
幼兒部教育方針
從八大發展領域作為起點,讓每一位孩子從以生活經驗為主軸的學習課程中探索成長。
  • 語文智能
    Linguistic intelligence
  • 空間智能
    Spatial intelligence
  • 音樂智能
    Musical intelligence
  • 人際智能
    Interpersonal intelligence
  • 肢體、動覺智能
    Body-kinesthetic intelligence
  • 內省智能
    Intrapersonal intelligence
  • 數學邏輯智能
    Logical-mathematical intelligence
  • 自然觀察者智能
    Natualist intelligence
幼兒部
教學主題
1/1
中英全語言教學
中文
英文
自然科學
數學
健康群己教育
品格生命教育
戶外見學
肢體與動覺
藝術創作
音樂與律動
圖書館
學習評量
尊重孩子的個別差異是本苑多元智能教學活動中最主要的精神。孩子們能利用生活環境的題材實際操作,而教師們觀察與評量孩子運用這些智能時, 在各領域的表現,針對每一種智能領域找出數個主要的能力以作為個別加強與輔導的參考。但一份好的評量應包含教師、孩子、父母的看法才能比較客觀且各具意義。
學習過程評量與紀錄
檔案月評量
透過各種圖畫、體能、肢體律動、書面的方式,每月了解孩子的學習成長,並加以記錄成為孩子成長最佳的回憶,並於每月底發回與家長一同分享。

期中期末評量
透過期中跟期末針對幼兒進行多元智能(八大智能)及英文錄影評量,幫助老師及家長充分掌握孩子各面向的學習及成長,並藉此讓爸爸媽媽了解寶貝的學習情況。